瑞安市云周周苌小学

12月22日，瑞安市云周周苌小学小马农场如约迎来第三届校园农场开放日。此次的开放日活动，该校借助美育，帮助孩子们重新建立与世界、与他人、与自我的关系。

活动的第一个项目是“打开五感，建立我与自然的关系”。活动发起人贾瑞亨老师让孩子们自由选取一颗金桔，引导学生充分调动五感观察金桔，孩子们一会儿看看，一会儿闻闻，一会儿摸摸，有些孩子还拿在手中掂了掂，最后咬一口尝了尝，建立了自己与金桔的关系。

接着是第二个项目“写一首小诗，建立我与自我的关系”。通过适时引导“一颗小金桔让大家想到了这么多，你们想不想让他们知道自己的感受？”，鼓励孩子们将自己的感受和联想记录下来，同时贾老师还为孩子们提供创作的支架，给心中想到的人写一封小小的信，借助金桔从而建立我与自我的关系。

因为心里揣着对某个人的感情，孩子们紧接着开展金桔酱制作活动，展开第三个项目“DIY金桔酱，建立我与他人的关系。”。从采摘、清洗、处理、熬煮，到最后的装瓶，孩子们井然有序，分工明确，一会儿的功夫一瓶瓶装满心意的金桔酱就新鲜出炉了。孩子们纷纷表示要将这份蕴含情感的金桔送给自己心中的那个人，让这份感情延续得更深更久，由此链接与他人的关系。

贾老师表示如何让孩子与自然相遇，我们不应人为地设立太多的阻隔，而是为儿童接触自然创造更为开放的认知空间。经过之前两次美育课的设计、迭代，促使她不断思考，美育中重要的是什么？贾老师认为，比最终的作品更重要的是在过程中儿童是否表达了真实的感受、想法，感知“我”与万物真实的链接，是让“我”与万物的“关系”得以显现。

（来源：周苌小学  撰稿：汪婷婷  审核：曾晓丽）